En la Institución Educativa El Rosario del municipio de Miranda, Cauca, se ha venido implementando una metodología innovadora basada en la educación positiva para fortalecer las competencias ciudadanas en los estudiantes de primaria básica. Este enfoque busca desarrollar habilidades socioemocionales, valores democráticos y actitudes de convivencia pacífica, promoviendo la formación de ciudadanos responsables y comprometidos con su entorno.
La educación positiva se fundamenta en el reconocimiento de las fortalezas individuales de cada estudiante, potenciando su bienestar emocional y su motivación por el aprendizaje. A través de estrategias pedagógicas activas, como el aprendizaje basado en proyectos, la resolución de conflictos mediante el diálogo y la participación en actividades comunitarias, los niños adquieren competencias clave como la empatía, el respeto por la diversidad y el pensamiento crítico.
Uno de los aspectos más destacados de esta estrategia ha sido la inclusión de espacios de reflexión y diálogo en el aula, donde los estudiantes pueden expresar sus ideas, debatir sobre problemáticas sociales y proponer soluciones a conflictos cotidianos. Además, se han desarrollado actividades lúdicas y artísticas que permiten fortalecer el trabajo en equipo y la colaboración, fomentando un ambiente escolar armonioso y libre de violencia.
Los resultados obtenidos hasta el momento evidencian una mejora en la convivencia escolar y un mayor sentido de pertenencia por parte de los estudiantes hacia su comunidad educativa. Además, se ha observado una reducción en los casos de acoso escolar y una mayor disposición de los niños para resolver conflictos de manera pacífica.
Este modelo de educación positiva representa una alternativa efectiva para transformar la realidad de muchas instituciones educativas, promoviendo el desarrollo integral de los niños y garantizando una formación ciudadana basada en principios de equidad, respeto y participación activa. En la Institución Educativa El Rosario, esta iniciativa continúa consolidándose como un pilar fundamental en la construcción de una sociedad más justa y solidaria desde las aulas.